崗位名稱：小學(xué)教師

　　招聘科目及人數(shù)：音樂(lè)1名、科學(xué)1名

　　應(yīng)聘范圍

　　面向社會(huì)公開(kāi)招聘具有本專業(yè)教師資格證、普通話證及學(xué)歷、學(xué)科相符合的應(yīng)、往屆大學(xué)畢業(yè)生或有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。

　　招聘條件

　　1. 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)。

　　2. 具有相應(yīng)學(xué)科畢業(yè)證、教師資格證。

　　3. 遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，未受到黨紀(jì)政紀(jì)處分和治安處罰。

　　4. 身體健康能勝任工作，無(wú)傳染性疾病。

　　5. �？萍耙陨蠈W(xué)歷，專業(yè)符合。

　　6. 普通話水平： 語(yǔ)文教師二級(jí)甲等及以上，其他學(xué)科教師二級(jí)乙等及以上。

　　7. 年齡45周歲以下。

　　薪資福利

　　(1)月工資約為3500元(含五險(xiǎn))，學(xué)校提供早、中餐。

　　(2)試用期為1個(gè)月，試用期滿學(xué)校考核為合格的人員，將簽訂聘用合同購(gòu)買五險(xiǎn)。

　　應(yīng)聘程序

　　1. 報(bào)名：本人將個(gè)人簡(jiǎn)歷、教師資格證、普通話證、學(xué)歷證圖片等相關(guān)個(gè)人資料打包發(fā)到電子郵箱1310839626@qq.com。文件名格式為：任教學(xué)科+姓名。

　　2. 資格審核：報(bào)名教師個(gè)人資料須真實(shí)有效，學(xué)校將對(duì)報(bào)名老師的資料進(jìn)行審核;個(gè)人資料不得弄虛作假;審核通過(guò)者將郵件通知面試。

　　3. 面試及試教時(shí)間：2020年7月8日上午9點(diǎn)到學(xué)校進(jìn)行面試和試教，試教時(shí)間為10-15分鐘，試教課題面試時(shí)告知。

　　4. 試教合格后學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格者方可上崗。

　　5. 聘用:按照擇優(yōu)聘用原則，每個(gè)崗位從高分到低分分崗位依次聘用。

　　聯(lián)系方式

　　地址：貴陽(yáng)市云巖區(qū)三橋新街28號(hào)(乘坐59路、68路均可到達(dá))。

　　學(xué)校

　　附學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　貴陽(yáng)市林泉小學(xué)簡(jiǎn)介

　　貴陽(yáng)市林泉小學(xué)位于三橋新街28號(hào)，隸屬云巖區(qū)教育局管轄的一所公辦6年制小學(xué)。1970年，一座嶄新的學(xué)校，在貴州省桐梓縣誕生了，作為廠礦子弟學(xué)校，解決了航天科工集團(tuán)三線調(diào)遷企業(yè)職工子女的讀書問(wèn)題，并且按照當(dāng)時(shí)相關(guān)的要求，這座嶄新的學(xué)校被命名為3651廠子校。

　　1991年，學(xué)校隨工廠調(diào)遷到貴陽(yáng)市三橋新街28號(hào)。2005年，更名為貴陽(yáng)市林泉小學(xué)，劃歸在云巖區(qū)教育局的管理下，從此，林泉小學(xué)煥發(fā)了新的生命和光彩。

　　2016年10月，因貴陽(yáng)市“三縱一橫”城市道路改造，學(xué)校搬遷到中國(guó)航天林泉電機(jī)廠(租用)臨時(shí)辦學(xué)，在這里，我們繼續(xù)努力奮斗著。

　　學(xué)�，F(xiàn)占地面積6900平方米，綠化用地面積165平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積1393平方米。有三層教學(xué)樓1棟，設(shè)有會(huì)議室、音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)室、舞蹈室、體育室、心理咨詢室、藝術(shù)工作室等專用教室。

　　黨建室

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，經(jīng)過(guò)幾代林泉人的努力，四十多年的積淀，林泉小學(xué)在不斷發(fā)展和壯大，在育人方面，我們形成了自己的理念：

　　我校形成了“早”的校訓(xùn)，“棲林知書 居泉達(dá)理”的校風(fēng)，“執(zhí)林為筆以治學(xué) 蘸泉為墨以修身”的教風(fēng)，“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。

　　營(yíng)造幸福氛圍，讓孩子們?cè)趯W(xué)校里，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓童年充滿回憶，留下孩子們的瑯瑯書聲，留下孩子們的天真快樂(lè)。

　　樓 道 文 化

　　在“林泉藝苑”里，讓孩子們學(xué)習(xí)誦讀古詩(shī)詞，在這一年四季的詩(shī)詞之旅中，體會(huì)中華詩(shī)詞之美、道德之美、天文地理之淵博，愛(ài)上了誦讀，愛(ài)上了中國(guó)文化，體會(huì)了對(duì)自然的敏感，對(duì)生命的敬畏和驚喜，讓孩子們懂得責(zé)任，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得感恩。

　　操場(chǎng)上，我們有亭子、秋千、水池，讓孩子們?cè)谡n間快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)生活，快樂(lè)游戲。

　　亭子與秋千 亭子 魚池

　　“三味書屋”里，孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)寫字，讓孩子們?cè)谧x書生活的同時(shí)，感受著三味之美：百草怡情——自然之味——天地之美，讀寫立志——書香之味——學(xué)習(xí)之美，林泉雅致——品行之味——人格之美。

　　學(xué)校榮獲云巖區(qū)“減負(fù)增效體質(zhì)”示范學(xué)校、貴陽(yáng)市“生態(tài)文明綠色學(xué)校”、云巖區(qū)“聚焦核心素養(yǎng)第五屆新秀獎(jiǎng)”中的集體“組織獎(jiǎng)”、云巖區(qū)師生撰寫隨筆集體“組織獎(jiǎng)”、“十二五”教師繼續(xù)教育“先進(jìn)集體”、區(qū)級(jí)“先進(jìn)”黨支部、云巖區(qū)祖國(guó)好.家鄉(xiāng)美系列活動(dòng)之“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀”比賽一、二等獎(jiǎng)、云巖區(qū)合唱比賽二、三等獎(jiǎng)。